今年，鄭州市小升初實行100%搖號，這對學校和家長將會帶來哪些影響?
這些年，愈演愈烈的小升初掐尖選拔，使初級中學校際間差距逐漸加大。而搖號則不可避免地產生生源差異，這將給已經形成了固定培養模式、習慣了教好學生的學校和教師帶來一定的挑戰，因為優質生源大概率不會再像過去那樣“扎堆”于某所學校了。
相反地，搖號使得優質生源平均分配，對那些發展勢頭較好的學校來說，則是一個利好。
自古時勢造英雄。借助小升初新政的東風，西斯達城市森林學校憑借校風嚴、師資強、舞臺廣、成績優四大法寶，成為不少家長的最佳選擇。
法寶一：校風嚴
西斯達城市森林學校坐落于中原區桐柏路中原路，卻吸引了惠濟區、二七區、高新區的不少生源。成績當然是至關重要的，良好的生活和學習習慣，是取得好成績的保障。
西斯達城市森林學校贏得家長口碑的法寶之一就是校風嚴。西斯達城市森林學校實施寄宿制全封閉軍事化管理。嚴禁帶手機進校;門崗24小時輪換值班，嚴禁任何外來人員入校;早餐、早讀，班主任隨時跟班;午休、晚寢，生活老師隨時在線。
為什么要把校風放在第一位呢?該校總校長張國星表示：“當我看到某些學校放學后，學生在距離校門口數百米遠的地方三五一群、吞云吐霧、一副習以為然的樣子時，我的心情很沉重。”他表示，邁入初中以后，青少年的心理、身體都會發生巨大的變化，“青春叛逆期”也會如期而至。這個時期的青少年最容易受到外界的影響。所以，一種紀律嚴明、張弛有度的校風就顯得尤為重要。
法寶二：師資強
一位好的教師，對學生的影響是終身的。優質師資更是學校成績不斷刷新記錄的保障。西斯達城市森林學校對師資的選拔極其嚴格，幾乎等同于招教考試。篩選簡歷之后，備課、試講、筆試，層層選拔、考核，幾乎是按照1:50的比例選拔。
而這只是進入該校的第一步，任教過程中，測評、培訓、賽課等等，學校實行的一系列措施旨在“優中選優”，培養一批批引領性的專家型教師隊伍。
目前，該校現有教職工200余人，50%以上是碩士學歷，其中正高級教師1人，特級教師3人，高級教師10人，國家級優秀校長1人，國家級優秀班主任1人，省級優秀班主任2人，市級以上骨干教師40人。
以下為初中部超強師資展示(部分)：
法寶三：舞臺廣
在辦學之初，西斯達城市森林學校就提出“培養有中國心的世界公民”的培養目標。在校園活動、校本課程等教育教學設計中，學校始終圍繞培養目標展開教學。
寒暑假游遍國內外如美國、新加坡、臺灣、杭州、上海、北京等，與美國康門威爾斯中學生同場競技……該校組織的海內外交流和學習，讓學生能親身體驗海外名校的校園文化和學習氛圍，與海外優秀的學生和教育專家、校長一同參與討論國際化精英人才的培育理念、教育方式以及思維模式等，深入了解亞洲、美洲、歐洲甚至非洲等不同文化背景，培養具有國際視野、通曉中國文化、能夠參與全球競爭的國際人才，即“培養有中國心的世界公民”。
憑借良好的學生綜合素養，西斯達城市森林學校有幸成為國家級少數民族運動會童聲合唱海選地。
法寶四：成績優
學校辦學僅三年多時間，目前已有56個教學班，在校生2000多人，學校嚴格的校風、優質的師資，廣闊的舞臺，已經使學校教學成績初見成效，獲得社會和家長良好的口碑及贊譽。
在西斯達，堅定執行周周清和月月清制度。每天的知識點必須過關，周末學生必須對本周所學知識全部過關才能離校。如果不過關，教師親自陪著孩子，直到弄懂學會。記得有一次，八年級的一個同學由于本周數學沒過關，老師陪著她在學校一直補到晚上10點多，直到學生完全弄懂才離校，家長全程在旁邊陪著，一臉的不好意思。但老師微微一笑，臨行還叮囑學生周末有問題隨時給他打電話。
提起西斯達老師的敬業，家長朱女士很是感動。她說：“西斯達的老師每周五補弱，每周日培優，免費給學生補習。沖著老師的認真負責，我把兩個孩子都送到了這里。孩子在西斯達上學，我和家人都很放心。”
據數據顯示，2019-2020上學期初中部各數據(一分三率)均高于鄭州市很多學校。其中，七年級艾*宇同學期末665分(滿分700分)，八年級蘇*玉同學期末773分(滿分800分)，總名次位于鄭州市前列。2019-2020學年下學期七八年級期末成績總分平均超過鄭州市180多分，各科平均分均超過5分以上，優秀率超過鄭州市12%。
2020屆中九年級在幾次的模擬考試中，文化分500分以上者高達30%，其中薛*怡、施*藝同學高達540分(滿分600分)。
目前，西斯達城市森林學校新初一已經全面啟動招生工作，有興趣報名的家長、同學可以到校參觀來訪，校園里70%的森林覆蓋率不失為夏天避暑的一個好去處。
學校地址：鄭州市中原區桐柏路中原路向東50米路南(地鐵5號線市中心醫院站C口對面)
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